Klasy szóste walczą z układaniem równań i ich rozwiązywaniem. Na lekcjach pojawiły się pytania: Skąd się wziął x? Dlaczego większość zadań jest z x? Powiem szczerze, nigdy wcześniej się nie zastanawiałam. Przyjmowałam to za pewnik. X to X. Wiadomo niewiadoma, którą trzeba obliczyć. Jednak musiałam to sprawdzić, czy moje przypuszczenia są słuszne. Znalazłam filmik, który […]
